El Método que se le ha dado a la Educación Física durante los últimos 50 años a sido guiado por diferentes enfoques desde el que es un enfoque militar, deportivo, psicomotriz, el orgánico funcional y el enfoque motriz de integración dinámica. Cada uno de ellos, respondió a exigencias socio-culturales y política educativa en su época y diferentes aspectos que se trataron acorde el tiempo en el que se manifestaron.
En el enfoque militar que se dio por 1940 consistía en:
El orden y el control, mediante las marchas y las demostraciones de disciplina corporal.
La rigidez del trabajo del docente, la uniformidad de movimiento y también dio énfasis a los ejercicios de orden y control.
Enfoque Deportivo 1960.
A partir de la celebración en ese año de los Juegos Olímpicos en México, la educación física sufrió un cambio que implantó el enfoque deportivo que estaba basado en el entrenamiento deportivo se divide a la sesión de Educación Física en tres fases: calentamiento, trabajo central y relajación.
Se dio el límite del proceso enseñanza – aprendizaje a fundamentos deportivos pero su aplicación fue selectiva a talentos deportivos.
Oriento su finalidad a la competencia y planteó actividades recreativas como complementarias.
Enfoque Psicomotor. 1970
Busca la integración cuerpo-mente a través de la práctica consiente del movimiento.
Elaborado por objetivos.
Resaltó una relación indisoluble entre el desarrollo psíquico y motor.
Su aplicación óptima implicaba un profundo conocimiento de técnicas psicomotrices y deportivas.
Su distribución se dio en ocho unidades de aprendizaje.
Enfoque Orgánico Funcional 1988.
Tendencia al desarrollo de las capacidades físicas y un buen estado de salud.
Consistía en:
Programación por objetivos también consideró a las habilidades motrices como su contenido general y fragmentó contenidos y habilidades físicas y organización del esquema corporal en ocho unidades.
Tendencia al desarrollo de las capacidades físicas y un buen estado de salud.
Enfoque Motriz de Integración Dinámica 1993.
Se basa principalmente en el desarrollo de las capacidades físicas condicionales y con énfasis en el desarrollo deportivo
muy bien!!! de gran utilidad!! ojalá pudieras poner algo del enfoque global de la motricidad del plan 2002 se te agradecería
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